Сообщений в теме: 375

[tickosen]

Я не обещал, что сразу дойдёт 

 

Вопрос методики

 

Нас учили так: видишь, что партнер не успевает: закрой рот. Попробуй замедлиться и показать телом. Не получается? Вернись в статику....  Делай ката. 

 

Видишь, что партнер зажимается с каждым разом всё больше, стопориться? Не пугай его. Вернись в статику. Пускай партнер почувствует доверие. 

 

Будешь его впечатывать/рвать -- не будет у тебя партнера. 

 

Вот и всё. Всё просто. 

Сообщение отредактировал tickosen: 13 Август 2019 - 00:31

[tickosen]

Для начала подходит

 

А потом что не так? нет успевающих оппонентов? 

[tickosen]

А потом мелкие детали становятся важнее общих формулировок и деклараций безопасности. Всё как обычно - от простого к сложному

 

Разумеется. И удел более опытного -- чувствовать, где предел менее опытного и держать его на пределе, но не за. 

 

Искусство мира, епрст

[tickosen]

Для начала подходит

 

давайте дополню

 

"не можешь показать телом? Нужно больше лучше тренироваться. Это твоя проблема, а не его" 

Сообщение отредактировал tickosen: 13 Август 2019 - 02:19

[Orb]

Ребят, в ваших додзё укеми как систематизируют? Только уширо и мае? Еко укеми есть? Выполнение со сменой стойки ( пресловутая прямая нога)? Варианты верхней страховки? И, какой смысл вкладываете в само понятие "укеми"?)))

[Orb]

Дополню: какие "подводяшки" использовали (используют) ваши инструктора при обучении разным укеми?

[tickosen]

Ребят, в ваших додзё укеми как систематизируют? Только уширо и мае? Еко укеми есть? Выполнение со сменой стойки ( пресловутая прямая нога)? Варианты верхней страховки? И, какой смысл вкладываете в само понятие "укеми"?)))

 

Есть йоко. Есть со сменой стойки сменой ног. Верхняя --  есть варианты, но если дадите вводные -- смогу сказать больше.

Дополню: какие "подводяшки" использовали (используют) ваши инструктора при обучении разным укеми?

постараюсь сегодня позже написать попробовать. Общий принцип -- повышение высоты, поиск точки балансировки (замораживание падения такое), в обязательном порядке -- маты при переходе к высоким (безотносительно к желанию прыгать на татами ) )

[Владимир_К]

Упрощенно и грубо - нет жесткой структуры тела, мешком. Олега, просто поютубь, ихних в домов дофига. А как поютубишь, не пожалей полчаса, покувыркайся по ихнему сам, сразу просечешь разницу. Я вот, пока сам у Ермакова не покатался по полу, тоже разницу не улавливал. А вот попробовал, отбросив предубежденность, и мне понравилось. Хотя как технику для туриста или войсковика - нет, оптимальной не считаю, если не говорить об элементах.

можно чуть развернуть про "мешком" - как-то это мимо меня прошло при просмотре их роликов. И про туриста и военного тоже - до кучи)

[tickosen]

И, какой смысл вкладываете в само понятие "укеми"?)))

 

Это очень многогранный вопрос, кстати. 

Дополню: какие "подводяшки" использовали (используют) ваши инструктора при обучении разным укеми?

Orb, с детьми работаете? 

[Цан Лун]

Это показывать надо((( вживую(((

Эммм... Ты чё раньше не спросила? Могли там у вьетов под окнами... Мы делаем и так, и так, а я еще для себя потихоньку добавляю на улице.

[Orb]

Это очень многогранный вопрос, кстати.

ну так чего бы не подраскрыть пару граней?

Orb, с детьми работаете?

В данный момент времени только с ними и работаю.

[tickosen]

ну так чего бы не подраскрыть пару граней? 

Только за

 

В данный момент времени только с ними и работаю.

 

подводяшки за мной. что знаю -- не задавался никогда целью учить

[tickosen]

Дополню: какие "подводяшки" использовали (используют) ваши инструктора при обучении разным укеми?

 

Orb, никак не соберусь... Давайте хоть начнем, Что видел... обучение с нуля и в детских группах в том числе

 

• партнеры на коленях (как исходная для сувари ваза кокюхо) напротив друг друга. Подача разноименной руки, перекат захватывающего в сторону с правильным укладыванием ног
• То же, но захватывающий во фронтальной стойке (захватываемый на коленях). В обоих случаях темп (медленный!) задает захватываемый
• дети -- фронтальный кувырок на матах вперед (группировка не обязательна)
• на татами: поставить плечо на татами, руку вытянуть вдоль татами, убрать подбородок. Другая рука вытягивается как можно дальше за голову (вперед) с последующим перекатом
• то же, но через партнера, лежащего на животе лицом вниз. Опорная рука ставится за партнера. Внимание -- на положение головы. Всё осуществляется очень медленно
• партнер лицом вниз на животе. Обучаемый садится ему на спину, захватывая за воротник (требуется кимоно). отрывает прямые ноги, балансируя
• то же, свободная (не удерживающая захват рука) опускается назад на татами при разгибе туловища. Медленно, внимание на баланс. Упражнение должно быть контролируемое по скорости
• варианты мае и уширо в дальнейшем продолжаются в положениях партнера на локтях и коленях ("лёжа" на них), затем -- на коленях и ладонях. Во всех случаях внимание уделяется медленному выполнению упражнения, с фиксацией точки баланса. При необходимости -- приход на мат 
• партнер опускается на одно колено. обучаемый  аккуратно садится ему на бедро, обхватывая рукой за пояс (спиной внутрь "стойки"). Требуется подбор партнеров по весу, особая осторожность с детьми.  Требуется определенная готовность ног (опасность "складывания" колена вбок). Стоящий на колене так же придерживает партнера. Сидящий медленно отрывает ноги от пола, сохраняя баланс. В дальнейшем стоящий на колене совершает медленные движения вперед-назад и в стороны, сидящий -- сохраняет баланс. Партнеры должны быть физически готовы, требуется контроль. 
  Задача -- баланс со стороны обучаемого, способность твёрдой постановки ноги со стороны партнера.

Если хотите -- продолжение воспоследует.

[Orb]

Неплохо бы видео для наглядности. А так да, тема интересная.
С первого сентября занятия начнутся попробую свою видео подборку сделать.

Сообщение отредактировал Orb: 14 Август 2019 - 12:30

[tickosen]

Неплохо бы видео для наглядности. А так да, тема интересная.

 

практически без шансов. Я не преподаю -- я же говорил уже  что-то, может, смогу снять с дочкой, но явно не всё.

[Саблин]

Дополню: какие "подводяшки" использовали (используют) ваши инструктора при обучении разным укеми?

асфальт

[Drake]

асфальт

Четко, лаконично, а главное эффективно))