Сообщений в теме: 78

[kek]

Ребенок рассказывает смешную историю - в классе у практически всех его сверстников мечта - заниматься киберспортом и жить на это. Т.е. грубо говоря жить играя в компьютерные игры. Исключений знаю два - мой сын и еще один пацан, который 7 лет занимается АРБ. Эти хоть и играют в игры, но в жизни имеют и другие приоритеты.

 

Как бы вы отнеслись, если бы ваш ребенок сказал такое? Поддержали? Отругали? Одобрили? Что делать в такой ситуации?

[Krakatau]

Попытался бы отговорить. Не хотелось, бы чтобы за компьютером сидел подолгу, а там все по-взрослому, тренировки, все в сидячем положении, да ещё глядя в монитор.

А что делать. Вот лично я попытался максимально вовлечь в реальную жизнь: самбо, брейк. Всевозможные соревнования, баттлы, на улицу выпинывать почаще. Привить интерес к учёбе, хорошая школа, хороший учитель, который умеет заинтересовать и т.д. В общем, чтобы желание подменять реальную жизнь виртуальной было минимальным. 

[kek]

Попытался бы отговорить. Не хотелось, бы чтобы за компьютером сидел подолгу, а там все по-взрослому, тренировки, все в сидячем положении, да ещё глядя в монитор.

 

Плохо то, что дети не понимают - участвуют миллионы, добиваются единицы.

А жизнь то в это время проходит мимо.

[kek]

Это можно по поводу любой деятельности сказать. Единственное, что умения поднимать большие веса или играть на музыкальном инструменте реально развивает человека и может пригодится в настоящей, а не виртуальной жизни. Вот развивает ли кибер спорт что-то в человеке, фиг знает. Говорят, реакцию тренирует

 

Киберспорт развивает многие моральные качества, которые развивает обычный спорт + некоторые виды развивают то, что тренируют настольные спорт. игры типа шахмат или преферанса. Плюс к этому идет то, что много информации на англ. языке. Соотв. ребенку приходится его знать. Но все это идет ценой огромной потери времени, сбитого режима и прочих радостей типа недосыпа.

[kek]

Английский плюс конечно, а какие моральные качества развивает киберспорт? Усидчивость?

 

Умение работать в команде, понимание работы на результат, аналитические качества, умение работать в команде, упорство - это навскидку.

[kek]

возможно, тогда в чём проблема? Пусть занимается. А минусы можно почти в любой деятельности найти и никакая не даст гарантии успеха.

 

Проблема в том, что для местечковых результатов в спорте можно заниматься по 1.5-2 часа в день 3 дня в неделю, и все будет хорошо, прогресс, рост и прочая, плюс к этому будут оставаться силы на другую деятельность, будет соблюдаться режим дня. В киберспорте на начальном уровне количество решает сильнее, чем качество, т.е. игры по 6-8 часов в день. Представьте себе как это вписать в график ребенка. Он или бросает остальную активность вне школы, или бросает школу, или сильно недобирает сна.

[kek]

А какой класс школы?

 

Хотелки такие у детей сейчас появляются класса эдак с 6-7. Большая проблема в том, что киберспортивные организации создают большой ажиотаж вокруг именно феномена монетизации игры на компьютере. Понятно что чем больше людей играет вообще, тем больше они получают денег. Особо этот момент привлекает школьников, у которых своего стабильного дохода нет, и они не очень понимают что такое регулярная работа на нормальной работе. Призовые в десятки тысяч долларов + возможность играть в любимую игру для них как магнит.

[kek]

6-7 класс? Какой нах киберспорт в этом возрасте. Угробить здоровье и вырастить необразованного оболтуса. Вот когда появятся федерации киберспорта, с тренерами, врачами и пр.специалистами, вот тогда ещё можно так ставить вопрос. У нас тренер ходил по школам и отбирал перспективных ребят, нёс за них ответственность перед родителями, имел специальное образования и т.д.

 

Это по киберспорту так?

[kek]

Тренер? Да нее, по нормальному спорту))) Просто вопрос-то идёт практически о детях, у них должен быть нормальный режим, с отдыхом и восстановлением, не в ущерб школьному образованию, под присмотром грамотного специалиста. А здесь ребёнок фактически сам себе предоставлен и вообще ничего не понимает, так как в голове у него уляля.

 

Вы кратко и очень емко обрисовали почему мне детский киберспорт не нравится.

[ВиШень]

Вот развивает ли кибер спорт что-то в человеке, фиг знает.

Социопатию развивает. Дети (и взрослые) перестают понимать связь своих действий и последствий

 

[Aндрей]

многие сейчас подсаживаются на комп.игры, причем не только подростки )

по своему замечаю - после долгой игры становится более агрессивным. стараюсь ограничивать игры (разрешаю вместо игр изучать программирование)

думаю программист (да и вообще любой спец по компьютерам) - это в будущем всегда кусок хлеба, а геймер заработает только в случае неординарного таланта.

за неуспеваемость в школе отлучаю от компа до исправления оценок.

[kek]

Социопатию развивает.

 

Тут я бы поспорил.

многие сейчас подсаживаются на комп.игры, причем не только подростки )

по своему замечаю - после долгой игры становится более агрессивным. стараюсь ограничивать игры (разрешаю вместо игр изучать программирование)

думаю программист (да и вообще любой спец по компьютерам) - это в будущем всегда кусок хлеба, а геймер заработает только в случае неординарного таланта.

за неуспеваемость в школе отлучаю от компа до исправления оценок.

 

Методы у нас похожие, видимо поэтому мой и не хочет быть киберспортсменом ) Усердно сейчас учит физику для ЕГЭ чтобы потом поступить по нужной специальности.

[ВиШень]

Тут я бы поспорил.

Ну усиливает, при наличии таковой в зачатке, уж точно, ибо вирт - он вообще усиливает всё, что в человеке есть.