Сообщений в теме: 223

[lev_b]

На сборах ,в ринге по четыре пары на отработке техники работали,  в зале -всё забито было, был отбор на соревнование пригнали всех и вся. Дабы от соседей не придетело, глаза на затылке приходилось держать

В ряде залов несколько пар в ринге была нормальная практика на обычных треировках

[Asen]

1 А пруфы будут?

2. А зачем осиливать, я даже уточнил что Вы из этого сами применяли оказалось ничего. 

3 Так собственно законы такие, после применения обращаться, я в теме про оружие ссылки давал, даже вопрос задавал кто соблюдает законы. Поинтересовался, для общего развития.

 

Вы очерёдность вопросов вспомните, ответите на мои, будет и Вам счастье.

 Уровень знаний у Вас действительно колоссальный, я каждый раз поражаюсь.

Слушайте, мне вроде попадалась инфа, что увлекаетесь системой Кадочникова или у него занимались. Если это так, то много встаёт на свои места.

[Сундуков Дмитрий]

А суть проста - в боксе ДОХУЯ чего нет. Нет защиты затылка, нет ударов локтями, ногами, нет ударов по спине, нет захватов, нет бросков. И дерутся они в перчатках. Вот только пиздюлей навешать боксеру в открытом бою без правил, если уровень противников сколько то сопоставимый, дело хлопотное. Это вот практика показывает уже минимум сто лет как. Поскольку, например, конкуренция английского и французского бокса не вчера началась. А во френчбоксинге ударов ногами выше ушей. Суть даже не в том, что бокс высокоразвитое единоборство, а в том, что боксеры ну ОЧЕНЬ МНОГО работают в парах и проводят много вольных спаррингов. Более того - после начального этапа обучения спарринговые упражнения по существу основа тренировочного процесса. Поэтому, хоть они и бьют только передней частью кулака по передней поверхности торса и по лицу, они пиздили, пиздят и будут пиздить на улице много кого. Включая и тех, кого, типа, учили поразнообразнее... Вопрос не в ЗНАНИИ приемов, а в умении драться. А драться научиться можно одним способом - драться.
Кстати, тренировка кругового боя, взятая, кстати из китайских ушу если чо, вельми способствует прогрессу боевых качеств, то правда. Но сама по себе, если вот именно по китайски, то есть в форме дуйлянь или бункай, если по японски, она не дает весьма преогромное количество жизненно важных навыков и понимания весьма многих, ну писец каких важных в реальном мордобитии моментов. А вот практика некоторых боксерских групп, когда вся группа в ринг и после гонга каждый за себя, очень даже эти нюансы и моменты освещает. Причом самым доходчивым способом...

100% Поэтому всем больше парной работы кумитэ, борьбы и будет счастье=) Проблема не в каратэ, а людях его практикующих..

[skif]

Если сто процентов парной работы, то это олимпийское уже карате, вид новый, будет набирать обороты. Связи с традицией практически не будет, технически и духовно. В общем останется одно название, подходы к тренировочному процессу, теория и методика будут на основе современной спортивной науки. Сейчас у меня этим дочь занимается плотно на втором курсе инфиза, расписываем с ней классическую технику каратэ под современные спортивные методики подготовки
#karate-olimp
координационный блок:
скорость-точность-ловкость;
технический блок:
база-форма-спаринг;
атлетический блок:
сила-выносливость-функционал;

[Чайникк]

Почему не будет связи с традицией?

[skif]

традиция - это учитель-ученик, спорт - это тренер-программа-современный подход, не традиционный (чсс, локомоции и тд)

[Чайникк]

Кому нужна традиция, найдет традицию.

[skif]

У тренера традиции уже не найти, ее у него нет

[Саблин]

100% Поэтому всем больше парной работы кумитэ, борьбы и будет счастье=) Проблема не в каратэ, а людях его практикующих..

как раз таки в каратэ. Потому что неизвестен - тыщу раз повторю - его базис - что технически означают движения ката.

Те же соревнования - может их надо что бы они хоть как-то ката соотвествовали проводить по абсолютно другому регламенту. Типа как туйшоу или вариант классической борьбы например...

[Чайникк]

А каким образом методика преподавания вступает в конфликт с культурной традицией, не поясните? Потому как взаимоотношения "учитель-ученик" это из области культурных традиций. К методологии отношения не имеет чуть более, чем совсем.

[Саблин]

А каким образом методика преподавания вступает в конфликт с культурной традицией, не поясните? Потому как взаимоотношения "учитель-ученик" это из области культурных традиций. К методологии отношения не имеет чуть более, чем совсем.

Запросто. Есть традиционные методики - катуй ката и откроется. Сделай тышу рас и откроется. Глубокомудрое молчание Учителя...Еще не достик уравня.....Достигнешь - покажем дальше И прочее из традитьон методофф

[Чайникк]

А если серьезно? Отношения "учитель-ученик" относятся к культурной традиции. Не к методологии.

[lev_b]

Слушайте, мне вроде попадалась инфа, что увлекаетесь системой Кадочникова или у него занимались. Если это так, то много встаёт на свои места.

Очень люблю открывать нечто совершенно новое в своей биографии благодаря рассказам людей. Особенно когда они, люди, начинают эти рассказы в ответ на заданные им вопросы никоим образом не связанные с моей персоной

 Поделитесь знаниями не стесняйтесь.

 

100% Поэтому всем больше парной работы кумитэ, борьбы и будет счастье=) Проблема не в каратэ, а людях его практикующих..

 И будут вновь изобретены ММА. ибо Кудо уже есть.

 

А если серьезно? Отношения "учитель-ученик" относятся к культурной традиции. Не к методологии.

 Если учитель является носителем традиции тогда - да.

 Олимпийский вид спорта - дзюдо, вроде бы традиционное единоборство, но в истории Советского спорта  есть пример дзю-до. Когда тренерами по дзюдо становились самбисты.

Вот  пример - Звягинцев Георгий Николаевич, -классик, самбист, дзюдоист. Заслуженный тренер СССР

Ещё пример -Юсупов -МС СССР по классической , вольной, самбо - один из основателей дзю-до в Челябинске.http://www.judo.ru/news/2019/

Сообщение отредактировал lev_b: 05 Ноябрь 2017 - 13:51

[skif]

А если серьезно? Отношения "учитель-ученик" относятся к культурной традиции. Не к методологии.

отношение учитель-ученик относится к "прямой передачи от сердца к сердцу", это традиционный подход на востоке, ученик верит учителю, не верит учителю, становится учителем; методологии конечно это все касается, Сато-сэнсей подарил нам несколько уникальных го-хонов и дзю-ипонов, которых нет более нигде, очень полезные упражнения на круговой тренинг базовой техники шиторю, у Касуи в шотокане есть сложно-координационные связки, он их меняет каждый год, это только, что первое на ум пришло

[Марат]

а мне интересно, если каратэ не боевое искусство, то что есть боевое искусство?

[Сундуков Дмитрий]

как раз таки в каратэ. Потому что неизвестен - тыщу раз повторю - его базис - что технически означают движения ката.

Те же соревнования - может их надо что бы они хоть как-то ката соотвествовали проводить по абсолютно другому регламенту. Типа как туйшоу или вариант классической борьбы например...

Движения ката порой означают удар ногой или рукой прямой или боковой не важно... Бой или поединок не может быть, как ката. Ровно потому что ката это заранее обусловленные движения, а бой это бой! Ката один из методов подготовки, всего лишь один. И у разных мастеров своя традиция и свой подход к ката. На семинаре у Оширо сэнсея делали только парную работу и подводящие под кумитэ на основе ката. У всех разное понимание каратэ и ката в частности, я считаю нужна практика ката и кумитэ дзию с разной степенью контакта и борьбой.

[lev_b]

а мне интересно, если каратэ не боевое искусство, то что есть боевое искусство?

 То что отражено в Боевых Уставах

[Саблин]

Движения ката порой означают удар ногой или рукой прямой или боковой не важно... 

нда...нет ну то что в процессе так сказать развития катовые движения трансформировали шобы они хоть как-то ударам и защитам соответствовали это да. Даже на моей памяти.

[Марат]

 То что отражено в Боевых Уставах

искусство по уставу - это здорово

[skif]

искусство по уставу - это здорово

устав написан кровью, =противоборства= часто высосаны из пальца мертвым контентом, приложив который фиаско не избежно; уставное оживает и становится искусством при должном усилии ("делании") на каждый день