Сообщений в теме: 196

[asata]

Сможете вы не понимаете, что интегрирование не связано с расчетами, но это уже всё мелочи  
А без концепции естественного отбора -- сможете прожить ? 
А без представления о наличии ДНК? Думаю, прекрасно сможете.....
Проблема абсолютно не в том, проживёт или не проживёт asata.

Ну знаю а концепцию естественного отбора. Это сильно поможет мне написать картину, создать скульптуру, написать песню и спеть?
Ну знаю я о ДНК, это поможет мне найти девушку и создать семью?
И мне пофиг на проблемы мира, если они не сильно касаются меня...

Миру насрать на меня, потому сру где могу... (с)

[ayjawrik]

Ну знаю а концепцию естественного отбора. Это сильно поможет мне написать картину, создать скульптуру, написать песню и спеть?
Ну знаю я о ДНК, это поможет мне найти девушку и создать семью?
И мне пофиг на проблемы мира, если они не сильно касаются меня...

Миру насрать на меня, потому сру где могу... (с)

в обязательном школьном,увы,точно нет задачи с поиском 2-й половины,ну разве что на уровне пестиков/тычинок,который сейчас существенно расширен.

Задача среднего школьного-обеспечить уровень знаний,достаточный для  экономического  воспроизводства общества,реализация-вторым номером.Если довольствоваться первым,тогда все просто-всю гуманитарку на зачеты.

[asata]

в обязательном школьном,увы,точно нет задачи с поиском 2-й половины,ну разве что на уровне пестиков/тычинок,который сейчас существенно расширен.
Задача среднего школьного-обеспечить уровень знаний,достаточный для  экономического  воспроизводства общества,реализация-вторым номером.Если довольствоваться первым,тогда все просто-всю гуманитарку на зачеты.

Так к этому и подводят. Пока рисование, музыку и физру... Останется на зачеты перевести литературу (а может и русский заодно) и историю. Вот нафига она нужна, вдруг кто огорчится... И вперед... Мучать интегралами... Они ж суть мироздания.

[ayjawrik]

Может,так в этом и есть сермяжная правда?Для затачивания вала с последующим закаливанием и так сойдет.

А список под сокращения явно надо расширить и углубить.

[bevor]

А сколько на заводе платят за вал выточить?
И закалить.

От города зависит . И от квалификации . Товарищ работает токарем , плюс подработка термистом , зарплата 52 т.р на руки .

[DENYA]

От города зависит . И от квалификации . Товарищ работает токарем , плюс подработка термистом , зарплата 52 т.р на руки .

Хм...

[bevor]

Может,так в этом и есть сермяжная правда?Для затачивания вала с последующим закаливанием и так сойдет.
А список под сокращения явно надо расширить и углубить.

Как уже писал , я из школы ушел по окончании 8 класса . Так как пришел к выводу - вся эта физика , химия , интегралы по жизни пользы не даст . Отучился в техникуме и там получил гораздо более полезные по жизни знания . Как варить сварочным инвертором , как газом , как токарить и писать программы для ЧПУ , как рассчитать мощность блока питания и прочие полезные знания .

[afa]

черчение даёт навык аккуратности в подборе карандашей/рейсфедеров. Абсолютно бесполезный навык ПОКА сохраняются компьютеры. 

 

Это как раз начерталка даёт навыки пространственного мышления (и инженерного подхода к трудно, вообще говоря, на бумажке решаемым задачам). 

 

 

вангую путанье институтского и школьного черчения. начерталки в школе нет.

Ну знаю я о ДНК, это поможет мне найти девушку и создать семью?
 

родится негр - сумеешь объяснить геной.

(Я тоже не знаю точек применения математики в быту. Арифметики - сколько угодно.)

длину пролета лестницы из высоты этажа и места под лестницу посчитай. вполне бытовой расчет - сколько будет стоить лестница на второй этаж.

[asata]

родится негр - сумеешь объяснить геной.

У вас уже есть такой опыт?

[afa]

У вас уже есть такой опыт?

а нужен?

не родится - "нне пригодилоссь"

[asata]

Ну от меня пока как бэ белые рождались...

[afa]

но теперь знаешь зачем гены. раньше была неосознанная компетентность, теперь осознанная

[tickosen]

вангую путанье институтского и школьного черчения. начерталки в школе нет.

 

отнюдь. Начерталка, которая в курсе "инженерная графика" даёт что-то. Школьное черчение (каким я его помню) -- ну, может, развивает мелкую моторику.

Как уже писал , я из школы ушел по окончании 8 класса . Так как пришел к выводу - вся эта физика , химия , интегралы по жизни пользы не даст . Отучился в техникуме и там получил гораздо более полезные по жизни знания . Как варить сварочным инвертором , как газом , как токарить и писать программы для ЧПУ , как рассчитать мощность блока питания и прочие полезные знания .

 

победа  

[asata]

но теперь знаешь зачем гены. раньше была неосознанная компетентность, теперь осознанная

Просто мутатор надо мыть...

[afa]

отнюдь. Начерталка, которая в курсе "инженерная графика" даёт что-то. Школьное черчение (каким я его помню) -- ну, может, развивает мелкую моторику.

гм. прошу прощения за вопрос. школьное черчение проходилось при ссср или позже? есть разница. скажем так, может от школы зависит - но разница между зашедшими в начале 90-х в вуз и такими жеж первокурсниками в конце была очень заметна.

[Чайникк]

По косвенным данным фигурант поступил в ВУЗ где то в начале 90-х. Вывод - школьное образование по программе, утвержденной в ходе реформы 1986(87) года. С моей точки зрения в школьном черчении имеется изъян, состоящий в том, что ограничивались начертанием различных фигур.
Кстати, мало ли, кому понадобится, вот тут https://sheba.spb.ru/ можно скачало учебники советские и даже частью царской гимназии.