Сообщений в теме: 24566

[Чайникк]

Если говорить "как должно быть", то:
- По окончанию учебного заведения сотрудники должны уметь выполнять БПБ на скорости близкой к реальной от сильных быстрых ударов;
- В подразделении помимо штатного должны быть внештатные инструктора, из числа наиболее опытных сотрудников-спортсменов;
- молодые сотрудники при отработке техник должны стоять в парах с опытными. Внештатные инструктора позволяют добиться повышенного контроля, а работа с опытным сотрудником снижает вероятность элемента работы "на силу", способного привести к травме. Таким образом вероятность получения травм сводится только к роковой случайности. Но их вероятность гораздо ниже вероятности получения травмы в ходе несения службы.
С другой стороны, "в реале" отсутствие всего этого компенсируется самим графиком службы, результатом которого является очень низкая посещаемость занятий (если не считать итоговых, контрольных и внезапных проверок с подъемом по тревоге). Для примера, у нас в строевой роте в лучшие времена на занятие набиралось максимум десять человек, умело распределив которых можно было снизить вероятность травмы до минимума.
Ну и... Предупреждения травматизма дело хорошее, но как на одном занятии когда-то сказал один инструктор:" Ребята, вы вообще-то клятву давали "не щадя жизни и здоровья..."".
Ну и главный момент, помимо техники для применения ее в реальной ситуации имеет значение психологическая готовность сотрудника как к самой ситуации, так и применению техники в ней. Именно поэтому интенсивность отработки техники должна идти по нарастающей с переходом к ситуационным комплексным отработкам, причем для эффективности их интенсивность как и физическая так и психологическая насколько это возможно должны быть приближены и даже превышать нагрузку в ситуациях реального применения.
Если конечно мы не занимаемся искусством ради искусства

Если говорить "как оно должно быть", то начнем с того, что кандидат должен изначально выполнять физминимум, владеть базовыми навыками РБ, а также иметь репутацию сознательного гражданина. А не так, что курсант, едва поступивши, просит препода бурсы посоветовать, на какой должности он быстрее отобьет бабло за поступление...

[Игорь]

Если говорить "как должно быть", то:
- По окончанию учебного заведения сотрудники должны уметь выполнять БПБ на скорости близкой к реальной от сильных быстрых ударов;
- В подразделении помимо штатного должны быть внештатные инструктора, из числа наиболее опытных сотрудников-спортсменов;
- молодые сотрудники при отработке техник должны стоять в парах с опытными. Внештатные инструктора позволяют добиться повышенного контроля, а работа с опытным сотрудником снижает вероятность элемента работы "на силу", способного привести к травме. Таким образом вероятность получения травм сводится только к роковой случайности. Но их вероятность гораздо ниже вероятности получения травмы в ходе несения службы.
С другой стороны, "в реале" отсутствие всего этого компенсируется самим графиком службы, результатом которого является очень низкая посещаемость занятий (если не считать итоговых, контрольных и внезапных проверок с подъемом по тревоге). Для примера, у нас в строевой роте в лучшие времена на занятие набиралось максимум десять человек, умело распределив которых можно было снизить вероятность травмы до минимума.
Ну и... Предупреждения травматизма дело хорошее, но как на одном занятии когда-то сказал один инструктор:" Ребята, вы вообще-то клятву давали "не щадя жизни и здоровья..."".
Ну и главный момент, помимо техники для применения ее в реальной ситуации имеет значение психологическая готовность сотрудника как к самой ситуации, так и применению техники в ней. Именно поэтому интенсивность отработки техники должна идти по нарастающей с переходом к ситуационным комплексным отработкам, причем для эффективности их интенсивность как и физическая так и психологическая насколько это возможно должны быть приближены и даже превышать нагрузку в ситуациях реального применения.
Если конечно мы не занимаемся искусством ради искусства

 

Ну а кто против-то? Все - ЗА. Штука в том, что одно другому не мешает. Более того. При грамотном раскладе только помогает. Всему - своё место. В соответствии с конкретными целями и задачами. И будет Вам искусство ради дела. )))

[Буратино]

Надеюсь, текст - шутка? Жирным курсивом отмечено мною.

  Это теоретическая выкладка или тренировочный момент. Конечно же, если представлять движение, то надо или обладать сверхбыстрым сознанием, или же будут тормоза, что чревато получением в лицо, например. Это я своё мнение на тему работы аналитического отдела мозга во время боя. Оно конечно хорошо и правильно, но мелкую моторику обдумать на реальных скоростях кажется совершенно невозможно. 
  Мне как-то тренер сказал, что уход от опасного удара может делаться без участия сознания, на одной моторике. Уход, встраивание, ведение, только в концовке можно выбрать финиш. И тренировка заключается в том чтобы тело могло работать так как надо, но без микроконтроля сознания. Это достигается различными методами.

[DENYA]

Экий вы давний пост нашли.

[Чайникк]

Гм. Это неграмотное пояснение. Неможно бить, бросать или уклоняться без участия сознания на некоей моторике. Другое дело, что совершать короткие алгоритмы можно без АКТИВНОЙ мыслительной деятельности, выполняя их как условную реакцию на определенный раздражитель. Второй вариант, если расценивать "моторику" как некую последовательность движений, то с натяжкой можно сказать, что можно уклоняться от атак, непрерывно совершая определенные последовательности. Простейший пример - боксерский маятник. Он попросту затрудняет прицельные атаки, вынуждая противника промахиваться. Притом, надо заметить, что обе ситуации имеют оборотную сторону. Что активно применяется в спорте. Та самая фаза разведки, когда "дерганьями" спортсмен проверяет, как именно противник реагирует на различные одиночные атаки и финты. Чтобы потом использовать эти реакции для реализации своих атакующих действий. Или, во втором случае, ловится ритм и "вписывается" в него своя атака, отчего и не приветствуется в единоборствах ритмичность.

[InqvizitiR76]

Потому и применяют рваный ритм, но в целом затыки есть у каждого человека, после какого то определенного действия человек делает другое определенное действие, прям как скрипты в играх, закономерности есть у всех, при нахождении в определенных условиях.

[Чайникк]

Вот это и выявляет разведка - как противник реагирует на короткие шаблоны. О чем и толкую - сама по себе автоматическая реакция на короткие действия или алгоритмы есть база, но она же и потенциальное слабое место. И ведь никуда не денешься, без базы слишком многое придется в башке держать, однозначно сомнут.

[Jissen]

Суть СК. 

[амдатр]

ААК человечков рисовал... чисто визуально В.В. иногда подтормаживает с приседом и получается не совсем три вектора. Может быть, ошибаюсь.
Анатолий Николаевич, чем, с Вашей точки зрения, суть СК отличается от сути швунгов или сути скруток из тайского бокса?

[Jissen]

ААК человечков рисовал... чисто визуально В.В. иногда подтормаживает с приседом и получается не совсем три вектора. Может быть, ошибаюсь.
Анатолий Николаевич, чем, с Вашей точки зрения, суть СК отличается от сути швунгов или сути скруток из тайского бокса?

 

Может просто не видите?

Чем отличается суть арабских цифр 1,2 от 3?

[Владимир_К]

ААК человечков рисовал... чисто визуально В.В. иногда подтормаживает с приседом и получается не совсем три вектора. Может быть, ошибаюсь.

На 02:50 об этом говорит - нужно предварительно дать натяжку, и только потом поперек .

[амдатр]

На 02:50 об этом говорит - нужно предварительно дать натяжку, и только потом поперек .

Я вот слышал, что натяжку надо делать одноврененно. А то сбежит.

Может просто не видите?
Чем отличается суть арабских цифр 1,2 от 3?

Да, наверно не вижу. Отличется тем, что 1 и 2 - это не 3.

[Владимир_К]

Я вот слышал, что натяжку надо делать одноврененно. А то сбежит.

Если одновременно - то рефлекторно упрется против вектора сваливания, нет?

[амдатр]

Если одновременно - то рефлекторно упрется против вектора сваливания, нет?

А если по очереди, то не упрется? Там вектор отследить невозможно, если по трём направлениям делать, он в каждый момент времени меняется. В этом и смысл.

[Владимир_К]

А если по очереди, то не упрется? Там вектор отследить невозможно, если по трём направлениям делать, он в каждый момент времени меняется. В этом и смысл.

если по очереди, то упрется против туда, куда тянут, а вторым темпом грузите поперек его упора. Если натяжку отпустить, то перестроится ест-но. Там есть в ролике про это.
 

[амдатр]

если по очереди, то упрется против туда, куда тянут, а вторым темпом грузите поперек его упора. Если натяжку отпустить, то перестроится ест-но. Там есть в ролике про это.

Не, ну каждому своё, конечно.

[Петрович]

 

[Макук]

При всем уважении к В. Мартыненко, это частный случай работы в трех плоскостях. Точнее - линейное приложение сил по трем осям. Работа по трем плоскостям в целом, подразумевает ограничение всех 6 степеней свободы свободного твердого тела. То есть к трём линейным должны быть добавлены 3 вращения

[Jissen]

При всем уважении к В. Мартыненко, это частный случай работы в трех плоскостях. Точнее - линейное приложение сил по трем осям. Работа по трем плоскостям в целом, подразумевает ограничение всех 6 степеней свободы свободного твердого тела. То есть к трём линейным должны быть добавлены 3 вращения

 

С этим не могут разобраться по десять лет. Кадочников говорил ,что к противнику должны быть приложены три или более сил одновременно.

[Владимир_К]

Как же им разобраться, если партнёр должен "идти по силе", и от любого движения валится с ног как картонный?) К чему там прикладывать усилия?